人类学

你会学到什么

社会文化轨道的目标

1. 可以 to recognize and criti呼叫y engage popular versions of anthropological theories in such non-academic forms as informal conversation and mass-mediated entertainment; and, 当这些流行的人类学理论是社会进化论和/或种族主义的版本时, 或者是种族中心主义, 能够识别他们的谬论和有害的后果.
2. 可以, 在阅读人类学的文章或书籍时, 认识并批判性地讨论本书与学科人类学中主要范式传统的关系.g.、功能主义、结构主义和符号学理论).
3. Question the universality of meanings and practices; be able to identify contingent social orders through comparisons across time and geography and be able to distinguish human phenomena that are, 在不同程度上, 不变量与非变量的不变量.
4. 能够相对化——或者怀疑在他们自己的生活中被视为理所当然的概念的绝对性(尤其是“性别”),”“种族,以及在他们自己的社会世界中被视为理所当然的制度和领域(如“家庭”和“经济”)。.
5. 能够分析经济学之间的联系, 政治, 亲属关系与家庭, 心灵, 以及表现形式和艺术形式——这些领域通常被社会科学区分开来.
6. 能够识别(在特定情况下)文化类别如何促进和再现权力和不平等的关系.
7. 能够在本科阶段规划和开展人种学实地研究项目.

人类进化、史前和物质文化研究轨道(HEPtrack)的目标

1. 从生物和文化两方面对人类进化历史的理解.
2. 认识到当代人类身体多样性的生物学事实，以及“种族”概念作为标记500年历史差异的手段所附带的社会政治影响, 特别是在现在的美国.S.
3. 承认文化体系的多样性, 以及物质文化在文化谈判中所扮演的角色以及社会行动者所实施的代理.
4. 分析问题的能力, 假设:提出并检验假设, 寻找证据，理性地解释数据, 认识到自己的偏见以及他人的偏见.
5. 进行原创性研究的能力.

两条轨道的目标

1. Comprehend and criti呼叫y analyze scholarly works; demonstrate a capacity to distinguish the author’s point of view from the views the author criticizes, 响应, 并以此为基础.
2. 写有说服力的，清晰的研究论文和简短的人类学论文.

主修人类学至少需要修十门课程. 人类学包括各种各样的子领域，这些子领域被纳入主要. 本专业的目标是向学生介绍所有的子领域. 然而，学生们经常在人类学中发展特殊的兴趣领域. 为了适应这种多样性，该专业提供了两种可供选择的课程. 有兴趣将人类学与医学结合的学生, 教育, 公共政策, 语言学, 艺术, 或者其他领域的学生可以向人类学顾问咨询推荐课程.

社会文化课程要求:

A. 以下所有课程:
ANTH 001 PZ-Introduction to 考古 and Biological 人类学
社会文化人类学导论
ANTH 003 pz -语言文化 & 社会(或其他语言人类学课程)
ANTH 011 pz - 1492年以来的世界
ANTH 105 pz -人类学领域方法或ANTH 105 PO -人类学探究方法
人类学理论的历史 

B. 至少有四门人类学选修课. 如果获得人类学实地小组的批准，则可能有资格参加Pitzer出国留学计划的课程.

人类进化、史前和物质文化课程要求:

A. 这三门课程:
ANTH 001 PZ-Introduction to 考古 and Biological 人类学
社会文化人类学导论
ANTH 101 pz -考古学理论与方法(或同等学历.g.(经认可的实地学校)

B. 从以下列表中选择三门选修课程:
pz -博物馆:玻璃背后
ANTH 111 pz -历史考古学 

ANTH 145po -中美洲考古学

class 161 pz -希腊艺术与考古

罗马艺术与考古

CLAS 164 pz -庞贝和维苏威火山城市

020级pz -梦幻考古学

第150课——罗马帝国在东方

C. 另外四门经导师批准的人类学或相关领域的选修课程(列表B中的课程可以作为C类的选修课程), 但它们可能不会被计算两次):

ANTH 003 pz -语言、文化与社会

环境人类学

ANTH 9 pz -食物，文化，力量

ANTH 12 pz印第安人和他们的环境

175pz类国际文化遗产

民族生态学

HIST 11 PZ 1492年以来的世界

或其他经导师认可之选修课程.

经专业小组同意，学生可以用类似的课程代替必修课程. 主修人类学的学生应该咨询他们的导师，选择一门既适合他们对人类学的兴趣又适合他们数学背景的课程，以满足他们的形式推理要求. 通常情况下，学生的专业课程不能以及格或无学分为基础.

作为他们在匹策的经历的一部分, 鼓励学生进行实习或推荐十大正规网赌网站留学. 大四的时候, 学生可以在人类学教授的指导下进行高级练习.

计划继续研究生阶段学习的学生应特别注意向教师咨询的必要性, 特别是在统计学和外语方面的准备.

荣誉:

人类学荣誉专业的GPA标准是至少3分.人类学和所有课程都有70分.  如果学生的专业指导老师认为学生的GPA在其中一种或两种情况下接近这一标准，但由于学期或课程表现异常而未达到这一标准, the 字段组 can consider allowing an exception to this GPA standard; such an exception will be approved by the FG, 然而, 只有基于真正卓越的学习成绩的证据，而不是在异常情况下.  为了获得荣誉，高级练习必须由三位读者(其中一位来自Pitzer人类学领域小组)判断为优秀(A级), 克莱蒙特学院的另一位人类学家, 任何学科的第三位教授).   

人类学的综合专业(社会文化方向)需要至少七门课程, 包括ANTH 002 PZ-Introduction to social cultural 人类学 , ANTH 003 pz -语言文化 & 社会与ANTH 011 pz - 1492年以来的世界. 除了, 学生通常会选择ANTH 001 pz -考古学和生物人类学导论或一门主要是考古学的课程, 生物人类学, 或者物质文化. 实地方法课程(如.g.(ANTH 105 PZ)). 合并专业至少有两门课程应该是人类学的高级课程，特别适合学生的跨学科专业.

主修人类学(人类进化), 史前史与物质文化方向)要求至少八门课程, 包括ANTH 001 PZ-Introduction to 考古 and Biological 人类学, 无论是ANTH 002 pz -社会文化人类学导论或ANTH 011 pz -世界自1492, ANTH 101 pz -考古学理论与方法(或PO实地方法课程), 或经批准的暑期实习学校). 除了, students will take two courses from the advanced courses listed in the catalog for the major; normally, 这将包括ANTH 111 pz -历史考古学. 最后, 学生至少要修三门人类学的其他课程, 与顾问协商后选择的.

对于任何一个方向，合并专业的两个领域最多可以计算两门课程. 如果上述要求中没有列出具体的课程, 指导老师和学生将决定选修什么课程，然后指导老师将结果分发给现场小组批准.

希望以人类学辅修课程毕业的学生必须完成至少六门评分的人类学课程, 其中至少两门是人类学课程的必修科目.